Visi Dan Misi

Visi dan Misi Sekolah

       A.   Visi Sekolah

"Utama Dalam Iman Dan Taqwa, Maju Dalam Ilmu,  Dan Terampil Dalam Karya"

Indikator Visi

1.    Menjadikan peserta didik memiliki keyakinan akan  keberadaan Tuhan sebagai Sang Maha Kuasa dan Sang Pencipta yang mempunyai kekuasaan mutlak terhadap kehidupan ini

2.     Menjadikan peserta didik  untuk selalu  beribadah  dengan menjalankan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Nya menurut agama dan keyakinan masing-masing.

3.     Menjadikan peserta didik untuk memiliki semangat yang tinggi dalam melakukan perubahan ke arah yang lebih baik. dan lebih maju, untuk meningkatkan kalitas diri, dalam meraih berprestasi akademik.

4.     Menjadikan peserta didik yang terampil   dalam bidang non baik ditingkat kecamatan, kabupaten, provinsi maupun nasional.

5.    Menjadikan peserta didik   siap menghadapi dunia kerja  melalui pembelajaran  muatan lokal

       B.   Misi Sekolah

1.     Mewujudkan pendidikan yang menghasilkan lulusan yang beriman, berprestasi akademik, non akademik, dan terampil dalam karya.

2.     Mewujudkan kurikulum yang berkualitas, yaitu holistik, sesuai dengan potensi dan kebutuhan siswa, dan konteks sekolah.

3.     Mewujudkan proses pembelajaran yang dinamis, kreatif, inovatif, dan menyenangkan dengan menggunakan pendekatan pembelajaran

4.     Memujudkan sarana dan prasarana pendidikan yang memadai dari segi kuantitas dan kualitas.

5.     Mewujudkan sumber daya manusia, pendidikan dan tenaga pendidikan, yang profesional, bertanggung jawab, dan berdedikasi tinggi.

6.  Mewujudkan pengelolaan sekolah berdasarkan konsep Manajemen Berbasis Sekolah, dengan mengembangkan komunikasi kekeluargaan, kemitraan, dan kedinasan secara terpadu.

7.     Mewujudkan pembiayaan pendidikan yang memadai dengan memberdayakan semua pihak terkait.

8.     Mewujudkan sistem penilaian yang menyeluruh, otentik, objektif, dan berkelanjutan, yang mampu mengukur kompetensi siswa secara utuh.

9.     Mewujudkan budaya dan lingkungan sekolah yang sehat, serta BERsih, Indah dan nyaMAN (BERIMAN)

       C.   Tujuan Sekolah:

1.     Menghasilkan lulusan yang berakhlak dan berkepribadian baik berdasarkan nilai agama dan nilai sosial budaya bangsa.

2.     Menghasilkan lulusan yang mempunyai prestasi Ujian Nasional dan Ujian Sekolah dengan predikat baik serta  kelulusan 100 % 

3.     Meningkatkan berprestasi peserta didik dalam bidang akademik dan non akademik.

4.     Menghasilkan perangkat KTSP yang lengkap, utuh, dan relevan dengan kebutuhan siswa dan konteks sekolah.

5.     Menghasilkan perangkat pendukung KTSP diantaranya buku pedoman dan petunjuk khusus yang melengkapi kurikulum.

6.     Menghasilkan proses pembelajaran yang dinamis, kreatif, inovatif, dan menyenangkan dengan menggunakan pendekatan pembelajaran yang sesuai.

7.     Menghasilkan berbagai perangkat pembelajaran yang mendukung proses belajar mengajar

8.     Menghasilkan peserta didik yang berkarakter dan berbudi pekerti luhur.

9.     Mewujudkan sarana dan prasarana pendidikan yang memenuhi standar pendidikan nasional.

10.  Mewujudkan pemfungsian sarana dan prasarana pendidikan secara optimal dalam proses belajar mengajar.

11.  Menghasilkan pendidik dan tenaga kependidikan yang memenuhi standar kualifikasi pendidikan.

12.  Menghasilkan pendidikan dan tenaga kependidikan yang profesional menurut bidang tugasnya masing-masing.

13.  Menghasilkan standar pengelolaan pendidikan dalam berbagai bidang kegiatan berdasarkan konsep Manajemen Berbasis Sekolah (MBS).

14.  Menghasilkan administrasi pengelolaan pendidikan yang lengkap, utuh, tertib, dan akurat.

15.  Menghasilkan peran serta aktif dari Komite Sekolah, alumni, masyarakat, dan sebagainya dalam mendukung proses pendidikan.

16.  Menghasilkan suasana kerja kondusif yang memadukan model komunikasi kekeluargaan, kemitraan, dan kedinasan.

17.  Menghasilkan sejumlah dana dari berbagai sumber: pemerintah, masyarakat, dunia usaha, unit usaha, dan sebagainya.

18.  Menghasilkan pengelolaan yang tertib dan dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya.

19.  Menghasilkan sistem penilaian yang menyeluruh, otentik, objektif, dan berkelanjutan.

20.  Menghasilkan berbagai dokumen administrasi penilaian yang lengkap, utuh,

21.  Menghasilkan lingkungan sekolah yang bersih dan sehat

22.  Menghasilkan lingkungan sekolah yang rindang, indah dan nyaman.